دوره تخصصی «آموزش ایمنی و مراقبت‌های اضطراری در شرایط خاص» با هدف ارتقای آمادگی و توانمندی پرسنل واحد حراست و انتظامات آسایشگاه خیریه کهریزک تهران، طی روزهای ۲۸ و ۲۹ مردادماه سال جاری در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

 به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، این دوره آموزشی به همت واحد آموزش ضمن خدمت آسایشگاه خیریه کهریزک تهران ، از ساعت ۸ تا ۱۲ در سالن نراقی مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار و جمعی از پرسنل واحد حراست و انتظامات در آن حضور داشتند.

در این دوره، دکتر سمیرا عمومی، مدیر امور پژوهش و مدیر تیم مراقبت در منزل آسایشگاه کهریزک تهران، به عنوان مدرس و سخنران، مباحث تخصصی مرتبط با اصول ایمنی، مراقبت‌های اضطراری و نحوه مواجهه صحیح با شرایط خاص و پیش‌بینی‌نشده را ارائه کرد.

از جمله محورهای آموزشی این دوره می‌توان به شناخت شرایط اضطراری و نحوه ارزیابی اولیه موقعیت، اصول حفظ ایمنی فردی و محیطی در زمان بروز حادثه، نحوه واکنش صحیح در شرایط بحرانی، اولویت‌بندی اقدامات هنگام مواجهه با افراد نیازمند مراقبت فوری، اصول کمک‌رسانی اولیه، نحوه برخورد و مدیریت موقعیت‌های خاص، پیشگیری از تشدید حوادث و اهمیت اطلاع‌رسانی و هماهنگی سریع با تیم‌های تخصصی و امدادی اشاره کرد.

همچنین در این دوره بر اهمیت حفظ خونسردی، تصمیم‌گیری سریع و صحیح، رعایت اصول ایمنی در زمان مداخله و شناخت مسئولیت‌های پرسنل حراست و انتظامات در مدیریت موقعیت‌های اضطراری تأکید شد تا کارکنان بتوانند در شرایط پیش‌بینی‌نشده، ضمن حفظ امنیت خود و سایر افراد، واکنشی آگاهانه و اصولی داشته باشند.

هدف از برگزاری این دوره، افزایش سطح دانش و آمادگی عملی پرسنل حراست و انتظامات در مواجهه با حوادث و شرایط اضطراری، ارتقای مهارت‌های تصمیم‌گیری و واکنش سریع، کاهش پیامدهای احتمالی حوادث و تقویت هماهنگی میان کارکنان در زمان بروز موقعیت‌های خاص عنوان شد.

برگزاری این دوره در راستای رویکرد آسایشگاه خیریه کهریزک تهران در زمینه توانمندسازی مستمر کارکنان و ارتقای استانداردهای ایمنی و مراقبتی انجام شد و زمینه‌ای برای افزایش آمادگی پرسنل در مواجهه با موقعیت‌هایی فراهم کرد که سرعت، دقت و عملکرد صحیح می‌تواند نقش مهمی در حفظ سلامت و امنیت افراد داشته باشد.

دوره آموزشی «آشنایی با اختلالات روانپزشکی و نحوه مدیریت بحران در عود علائم» در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، دوره  آموزشی«آشنایی با اختلالات روانپزشکی و نحوه مدیریت بحران در عود علائم» باهدف ارتقای آگاهی و مهارت‌های تخصصی کارکنان به همت واحد آموزش ضمن خدمت آسایشگاه خیریه کهریزک تهران، روز دوشنبه ۲۶ مردادماه سال جاری، از ساعت ۹ تا ۱۱، با حضور جمعی از کارکنان و با تدریس علی سلطانی، مسئول واحد روانشناسی سرای احسان، در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

در این دوره، مباحثی با محوریت آشنایی با اختلالات مختلف روانپزشکی و شیوه‌های مواجهه و مدیریت شرایط بحرانی در زمان عود علائم ارائه شد.

از مهم‌ترین محورهای آموزشی این دوره می‌توان به آشنایی با اختلالات طیف اسکیزوفرنی، اختلالات خلقی و اختلالات شخصیت (پرسونالیتی) اشاره کرد که با تمرکز ویژه بر شناخت علائم، ویژگی‌های هر یک از اختلالات و نحوه مدیریت و برخورد مناسب با افراد مبتلا مورد بررسی قرار گرفت.

همچنین در بخش مدیریت بحران، بر اهمیت شناخت به‌موقع علائم عود اختلالات روانپزشکی، حفظ آرامش، نحوه واکنش صحیح در شرایط بحرانی و اتخاذ رویکرد مناسب برای پیشگیری از تشدید علائم تأکید شد.

هدف از برگزاری این دوره، افزایش دانش و آگاهی کارکنان در زمینه اختلالات روانپزشکی، شناخت بهتر علائم و ویژگی‌های اختلالات اسکیزوفرنی، خلقی و شخصیت و همچنین ارتقای توانمندی آنان در نحوه مدیریت و مواجهه صحیح با بحران‌های ناشی از عود علائم عنوان شد.

رشد گفتار و زبان، یکی از پیچیده‌ترین فرایندهای تکاملی انسان است که از نخستین روزهای زندگی آغاز شده و تا سال‌های نوجوانی با شکل‌گیری مهارت‌های پیشرفته ارتباطی ادامه می‌یابد، در همین راستا وبینار آموزشی «سه‌شنبه‌های وبیناری پژوهشی» با محوریت بررسی روند طبیعی رشد گفتار و زبان در دوران کودکی و نوجوانی در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

 به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، این وبینار با موضوع «رشد طبیعی گفتار و زبان» روز سه‌شنبه ۲۷ مردادماه سال جاری از ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۴:۳۰ برگزار و در این نشست، نیکو نقی‌پور، گفتاردرمانگر آسایشگاه معلولین و سالمندان کهریزک، به تشریح روند طبیعی رشد گفتار و زبان و مراحل شکل‌گیری این توانمندی در انسان پرداخت.

در این وبینار عنوان شد که گفتار و زبان از پیچیده‌ترین قابلیت‌های انسانی به شمار می‌رود و فرایند رشد آن از بدو تولد آغاز شده و در مسیر رشد کودک تا دوران نوجوانی، مراحل و نقاط عطف متعددی را پشت سر می‌گذارد.

دستیابی به مهارت‌های زبانی پیشرفته، حاصل تعامل مجموعه‌ای از عوامل از جمله ژنتیک، شرایط محیطی، عوامل فیزیولوژیک، زمان و تجربه‌های فردی است که هر یک می‌توانند بر روند رشد و تکامل گفتار و زبان تأثیرگذار باشند.

 همچنین در این جلسه، مراحل مختلف رشد زبانی در دوران کودکی و نوجوانی مورد بررسی قرار گرفت و بر اهمیت شناخت نقاط عطف طبیعی رشد گفتار و زبان برای تشخیص به‌موقع تفاوت‌ها و نیازهای احتمالی تأکید شد.

 هدف از برگزاری این وبینار با هدف افزایش آگاهی و دانش تخصصی شرکت‌کنندگان درباره روند طبیعی رشد گفتار و زبان، شناخت مراحل و نقاط عطف زبانی در سنین مختلف و توجه بیشتر به عوامل مؤثر بر این فرایند برگزار شد تا زمینه برای شناخت دقیق‌تر نیازهای ارتباطی کودکان و نوجوانان و توجه به مداخلات به‌موقع فراهم شود.

آزمون انتصاب و تعیین صلاحیت مدیران، با همکاری اداره آموزش و پرورش کهریزک و مرکز علمی کاربردی کهریزک، روز یکشنبه ۱۸ مردادماه سال جاری در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، در راستای شناسایی و انتخاب نیروهای واجد شرایط، تأیین و ارزیابی شایستگی‌ها، توانمندی‌ها و صلاحیت‌های حرفه‌ای داوطلبان تصدی مسئولیت‌های مدیریتی، با هماهنگی و همکاری مشترک ریاست اداره آموزش و پرورش کهریزک، رحمت‌اله قاسمی‌پور و مرکز علمی کاربردی کهریزک، فرآیند برگزاری آزمون انتصاب و تعیین صلاحیت مدیران در این مرکز انجام شد.

 این آزمون از ساعت ۸ صبح آغاز و تا ساعت ۱۱ ادامه داشته و شرکت‌کنندگان بر اساس ضوابط و فرآیندهای تعیین‌شده، مورد ارزیابی قرار گرفتند.

برگزاری این آزمون در چارچوب همکاری میان اداره آموزش و پرورش و مرکز علمی کاربردی کهریزک، زمینه‌ای برای اجرای فرآیندی منسجم در ارزیابی صلاحیت‌های مدیریتی و شناسایی نیروهای توانمند و واجد شرایط فراهم کرد.

این اقدام همچنین در راستای ارتقای کیفیت فرآیند انتخاب مدیران و بهره‌گیری از ظرفیت نیروهای شایسته و توانمند در مسئولیت‌های مدیریتی صورت گرفت.

دوره آموزشی ضمن خدمت «تفکر خلاق» ویژه کارکنان واحد مشارکت‌های مردمی آسایشگاه خیریه کهریزک، با هدف آشنایی کارکنان با شیوه‌های خلاقانه در برقراری ارتباط، جذب و همراه‌سازی نیکوکاران، طی دو نوبت در روزهای ۱۷ و ۱۸ مردادماه سال جاری، به همت واحد آموزش ضمن خدمت ستاد مرکزی و با تدریس محمد ترکاشوند در مرکز علمی کاربردی ستاد مرکزی برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، هدف از برگزاری این دوره، ارائه راهکارهای خلاقانه برای تعامل با نیکوکاران، ایده‌پردازی در مسیر جذب مشارکت‌های مردمی، شناخت شیوه‌های متفاوت ارتباط با مخاطبان و یافتن روش‌های مؤثر برای تبدیل ارتباط اولیه با خیرین به همراهی و مشارکت پایدار عنوان شد.

واحد مشارکت‌های مردمی، جایی است که یک گفت‌وگوی درست، یک ایده تازه یا حتی یک شیوه متفاوت برای روایت یک نیاز، می‌تواند مسیر یک همراهی ارزشمند را تغییر دهد.

بخشی از مباحث این دوره به نقش خلاقیت در برقراری ارتباط با نیکوکاران و ارائه متفاوت فعالیت‌ها و نیازهای مجموعه اختصاص داشت.

 همچنین موضوعاتی همچون ایده‌پردازی، عبور از روش‌های تکراری، شناخت نیازها و انگیزه‌های مخاطبان، شیوه‌های متفاوت طرح یک موضوع و استفاده از خلاقیت برای ایجاد ارتباط مؤثرتر مورد بررسی قرار گرفت.

در این دوره، خلاقیت صرفاً به معنای ارائه یک ایده جدید مطرح نشد؛ بلکه چگونگی استفاده از نگاه خلاقانه در موقعیت‌های واقعی کاری، از نحوه آغاز گفت‌وگو با یک خیر تا شیوه معرفی یک طرح، بیان نیاز و ایجاد انگیزه برای همراهی، مورد توجه قرار گرفت.

برای کارکنان حوزه مشارکت‌های مردمی، ارتباط با نیکوکار تنها به یک تماس یا درخواست کمک محدود نمی‌شود؛ ایجاد اعتماد، شناخت دغدغه‌های خیر، انتخاب شیوه مناسب ارتباط و ارائه تصویری روشن و اثرگذار از نیازهای مجموعه، بخش مهمی از این مسیر است. از همین رو، استفاده از روش‌های خلاقانه می‌تواند فرصت‌های تازه‌ای برای شکل‌گیری و تداوم این ارتباط ایجاد کند.

برگزاری این دوره تلاش داشت کارکنان این واحد را از زاویه‌ای متفاوت با مفهوم خلاقیت مواجه کند؛ نگاهی که در آن، هر ارتباط با یک نیکوکار می‌تواند آغاز یک ایده تازه برای ساختن یک همراهی ماندگار باشد.

نخستین جلسه دوره آموزشی «مهارت‌های جابجایی، انتقال سالمندان و معلولین و پیشگیری و مراقبت از زخم بستر» با هدف ارتقای دانش و مهارت‌های عملی کارکنان مراقبتی، روز دوشنبه ۵ مردادماه سال جاری با همکاری مشترک واحد پرستاری و آموزش ضمن خدمت آسایشگاه کهریزک تهران در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، نخستین جلسه از دوره آموزشی «مهارت‌های جابجایی در انتقال سالمندان و معلولین و پیشگیری و مراقبت از زخم بستر در سالمندان و معلولین» روز دوشنبه ۵ مردادماه سال جاری با حضور کارکنان حوزه مراقبتی در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

 این دوره در دو جلسه آموزشی و با همکاری واحد آموزش ضمن خدمت و واحد پرستاری آسایشگاه کهریزک تهران برنامه‌ریزی و اجرا شده است.

در بخش نخست این دوره، سمیه محمودزاده، سرپرست مرکز جامع نارون، با تشریح اصول صحیح جابجایی و انتقال سالمندان و افراد دارای معلولیت، به آموزش روش‌های استاندارد تغییر وضعیت، انتقال ایمن از تخت به ویلچر و بالعکس، حفظ ارگونومی بدن مراقب و کاهش خطر آسیب‌های اسکلتی و عضلانی برای مددجو و مراقب پرداخت. وی همچنین بر رعایت اصول ایمنی و حفظ کرامت سالمندان هنگام جابجایی تأکید کرد.

در ادامه، فرشته نظری، پرستار، مباحث مربوط به پیشگیری و مراقبت از زخم بستر را تشریح کرد و عوامل مؤثر در ایجاد زخم بستر، شناسایی افراد در معرض خطر، اصول ارزیابی پوست، تغییر وضعیت منظم مددجویان، استفاده از تجهیزات کمکی و مراقبت‌های اولیه از زخم را مورد بررسی قرار داد و بر نقش مراقبت‌های پیشگیرانه در ارتقای کیفیت زندگی سالمندان و معلولین تأکید کرد.

هدف از برگزاری این دوره، ارتقای دانش و مهارت‌های عملی کارکنان در جابجایی ایمن سالمندان و معلولین، کاهش آسیب‌های ناشی از انتقال نادرست، پیشگیری از بروز زخم بستر و بهبود کیفیت خدمات مراقبتی ارائه‌شده به مددجویان است.

 نخستین جلسه از دوره های آموزشی فصل تابستان «کمک‌های اولیه» ویژه بهیاران، با هدف ارتقای دانش و مهارت‌های عملی کارکنان در مواجهه با شرایط اورژانسی، روز سه‌شنبه ۶ مردادماه سال جاری در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، این دوره در چهار جلسه و ویژه فصل تابستان، با همکاری مشترک واحد پرستاری و آموزش ضمن خدمت آسایشگاه کهریزک تهران  نخستین جلسه دوره آموزشی کمک‌های اولیه، روز سه‌شنبه ۶ مردادماه سال جاری از ساعت ۷:۳۰ تا ۱۴، با تدریس ربابه ریاضی، مدرس دانشگاه، در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

ربابه ریاضی در این نشست، با تأکید بر نقش اقدامات اولیه صحیح در حفظ جان مصدومان، مباحثی همچون اصول ایمنی در ارائه کمک‌های اولیه، نحوه ارزیابی علائم حیاتی، اجرای صحیح احیای قلبی ریوی (CPR) و مانور هایملیش را تشریح کرد.

همچنین شرکت‌کنندگان با اقدامات اولیه در مواجهه با شوک، کنترل خونریزی و زخم‌ها، رسیدگی به سوختگی‌ها و شکستگی‌ها، مدیریت مسمومیت، سرمازدگی و گرمازدگی و نیز نحوه برخورد با اجسام خارجی در بدن آشنا شدند.

این دوره با هدف ارتقای توانمندی‌های علمی و مهارتی بهیاران، افزایش سرعت و دقت در ارائه اقدامات اولیه و آمادگی هرچه بیشتر کارکنان برای مدیریت شرایط اورژانسی و ارائه خدمات ایمن و مؤثر به مددجویان برنامه‌ریزی و اجرا شده است.

نخستین دوره از مجموعه دوره‌های آموزشی فصل تابستان ویژه پرسنل واحد پرستاری آسایشگاه خیریه کهریزک تهران، با هدف ارتقای دانش و مهارت مددیاران در حوزه مراقبت از سالمندان و افراد دارای معلولیت، روزهای شنبه و یکشنبه سوم و چهارم مردادماه سال جاری، از ساعت ۷:۳۰ تا ۱۴ در سالن نراقی مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، این دوره با دو محور «اصول رعایت بهداشت فردی در سالمندان و معلولین» و «اصول تغذیه در سالمندان و معلولین» برنامه‌ریزی و اجرا شد.

در بخش نخست این دوره، حوریه خدابخشی، دانشجوی دکتری، به تشریح مباحث مرتبط با اصول رعایت بهداشت فردی در سالمندان و افراد دارای معلولیت پرداخت. وی با اشاره به شرایط تأثیرگذار بر بهداشت فردی، بیماری‌های مؤثر بر حواس و تأثیر آن‌ها بر توانایی مراقبت از خود، تغییرات تکاملی و جسمی سالمندان و نقش این تغییرات در ارائه خدمات مراقبتی، بر ضرورت آگاهی مددیاران از نیازهای ویژه این گروه تأکید کرد.

همچنین نقش مددیار در کمک به مددجویان ناتوان در انجام مراقبت‌های فردی، برنامه‌ریزی صحیح برای مراقبت‌های روزانه، حفظ استقلال سالمند تا حد امکان، رعایت اصول ایمنی و پیشگیری از بروز مشکلات ناشی از ضعف در بهداشت فردی، از دیگر محورهای آموزشی مطرح شده در این بخش بود

در ادامه، ندا نظری، کارشناس تغذیه آسایشگاه خیریه کهریزک تهران، به بیان اصول تغذیه در سالمندان و افراد دارای معلولیت پرداخت. وی ضمن تشریح نیازهای تغذیه‌ای این گروه، بر اهمیت دریافت کافی پروتئین، ویتامین‌ها، مواد معدنی و مایعات، تنظیم برنامه غذایی متناسب با شرایط جسمی و بیماری‌های زمینه‌ای، پیشگیری از سوءتغذیه، کاهش مصرف نمک، قند و چربی‌های ناسالم و توجه به بافت مناسب غذا برای سالمندان دارای مشکلات بلع تأکید کرد.

همچنین نقش تغذیه صحیح در حفظ توان جسمی، تقویت سیستم ایمنی، پیشگیری از بیماری‌ها و بهبود روند درمان از دیگر مباحث مطرح‌شده در این بخش بود.

این دوره با هدف توانمندسازی مددیاران، ارتقای سطح دانش و مهارت‌های حرفه‌ای آنان در زمینه رعایت اصول بهداشت فردی و تغذیه سالمندان و افراد دارای معلولیت، افزایش کیفیت خدمات مراقبتی و حفظ سلامت و کرامت مددجویان برگزار شد.

دوره تخصصی «توانمندسازی مدرسین داخلی» با هدف ارتقای دانش، مهارت‌های آموزشی و افزایش اثربخشی فرآیند تدریس مدرسین داخلی، طی دو جلسه در روزهای ۲۹ تیر و ۵ مرداد سال جاری، در مرکز علمی کاربردی کهریزک برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، این دوره به همت واحد آموزش ضمن خدمت آسایشگاه خیریه کهریزک تهران و با تدریس دکتر رهبری، از اساتید برجسته و مجرب حوزه مدیریت آموزش، و با حضور جمعی از مدرسین داخلی برگزار گردید.

در این دوره آموزشی، دکتر رهبری با تبیین اصول و مبانی آموزش بزرگسالان، بر نقش مدرس در ایجاد محیطی پویا، تعاملی و اثربخش برای یادگیری تأکید کرد.

همچنین مباحثی نظیر ویژگی‌های یک مدرس حرفه‌ای، طراحی و تدوین اهداف آموزشی، برنامه‌ریزی و سازماندهی محتوای درس، روش‌های نوین تدریس، مدیریت کلاس، مهارت‌های برقراری ارتباط مؤثر با فراگیران، شیوه‌های افزایش مشارکت و انگیزه مخاطبان و بهره‌گیری از تکنیک‌های ارائه مؤثر مورد بررسی قرار گرفت.

در ادامه، شرکت‌کنندگان با اصول ارزشیابی و سنجش یادگیری، نحوه ارائه بازخورد سازنده، مدیریت پرسش و پاسخ، کنترل شرایط چالش‌برانگیز کلاس و راهکارهای بهبود کیفیت تدریس آشنا شدند. همچنین بر اهمیت به‌روزرسانی دانش تخصصی مدرسین، یادگیری مستمر و انتقال اثربخش تجربیات آموزشی در راستای ارتقای کیفیت آموزش‌های سازمانی تأکید شد.

این دوره با هدف توانمندسازی مدرسین داخلی، ارتقای مهارت‌های تدریس، بهبود کیفیت فرآیندهای آموزشی، توسعه روش‌های نوین آموزش و افزایش اثربخشی انتقال دانش در سطح سازمان برگزار شد.

وبینار آموزشی «اختلالات اضطرابی و نوروزهای شایع در سالمندی» از مجموعه برنامه‌های «سه‌شنبه‌های وبیناری» با هدف ارتقای دانش و توانمندسازی کارکنان در حوزه سلامت روان سالمندان، روز سه‌شنبه مورخ ۳۰ تیرماه سال جاری از ساعت ۱۲:۳۰ تا ۱۴:۳۰ با تدریس دکتر حبیب عزیزی برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مرکز علمی کاربردی کهریزک، این وبینار با هدف توانمندسازی کارکنان در شناسایی زودهنگام علائم اختلالات روانی، اجرای مداخلات مؤثر و ارتقای کیفیت خدمات مراقبتی برگزار شد تا کارکنان با افزایش اعتمادبه‌نفس و مهارت‌های لازم، بتوانند در مواجهه با موقعیت‌های تنش‌زا عملکرد مناسب‌تری داشته و در زمان مناسب نسبت به ارجاع موارد نیازمند بررسی تخصصی اقدام کنند.

در این دوره آموزشی، مباحثی همچون آشنایی با مفهوم اضطراب و تفاوت آن با نگرانی‌های معمول، علائم و نشانه‌های اختلالات اضطرابی در سالمندان، عوامل مؤثر در بروز اضطراب، شایع‌ترین اختلالات روانی و نوروزها در دوران سالمندی، پیامدهای اضطراب بر کیفیت زندگی سالمندان و نقش کارکنان مراقبتی در شناسایی و مدیریت اولیه این علائم مورد بررسی قرار گرفت.

همچنین دکتر عزیزی در این وبینار به اهمیت ارتباط مؤثر با سالمندان، شیوه‌های صحیح برخورد با افراد دچار اضطراب، راهکارهای کاهش تنش در محیط‌های مراقبتی و ضرورت ارجاع به‌موقع افراد نیازمند دریافت خدمات تخصصی پرداخت.

برگزاری این وبینار در راستای توسعه آموزش‌های تخصصی و ارتقای سطح مهارت کارکنان مراکز مراقبتی انجام شد و انتظار می‌رود با به‌کارگیری آموخته‌های این دوره، کیفیت خدمات ارائه‌شده به سالمندان در سطح مرکز بیش از پیش ارتقا یابد.